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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
实施素质教育提高教学水平
作者姓名:
栗胜辉
作者单位:
河北省灵寿县三圣院学区,灵寿,050500
摘 要:
近十多年来,在应试教育的模式中徘徊,教育目标狭窄,教育手段单一.学校成为按一个模子改造人的"教育机器",学生成为按一个模子训练出的"考试机器".严重压抑了儿童的天性,扼杀了个性的发展.
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