首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

透过加拿大教学案例反思我国中学英语教学
引用本文:丁业宏.透过加拿大教学案例反思我国中学英语教学[J].高等函授学报(社会科学版),2015,28(4):76-78.
作者姓名:丁业宏
作者单位:黄陂区第一中学,武汉,432200
摘    要:结合加拿大英语教学情况,从教学理念、教学方式和教学评价三个方面来反思目前的中学英语教学.加拿大教师教学理念贴近生活、注重理论联系实际;教学方式新颖灵活、课堂氛围轻松活跃;采用多元化和多样性的教学评价体系.我国英语教师要不断更新教学理念,努力改进教学方式,逐步完善教学评价体系,中学英语教学才能适应时代发展,促进学生素质提升.

关 键 词:教学案例  反思教学  教学理念  教学方式  教学评价
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号