论索绪尔的“符号”概念——语言学的认识论意义 |
| |
引用本文: | 杨晓.论索绪尔的“符号”概念——语言学的认识论意义[J].天津社会科学,2012(6). |
| |
作者姓名: | 杨晓 |
| |
作者单位: | 吉林大学哲学基础理论研究中心暨哲学社会学院 |
| |
摘 要: | 符号在日常使用中只是思想意指对象的声音记号(音响形象).索绪尔把符号定义为音响形象(能指)与概念(所指)的联想性统一,这构成了“符号”的理论概念.在思想使用“语言”的“言语活动”中,符号是具有意指性的音响形象,其意义来自思想和事物,语言与思想和事物的三元关系是在自我意识平面上展开的.而在语言学的理论平面上,能指与所指的符号统一体不具有意指性,其意义来自符号之间的对立关系,它把思想与事物的外部对立扬弃为符号的内部联想关系.“联想”不是意识的能动联结,而是在社会—语言形式平面上实现的“差异性的相似性”.“符号”的理论概念作为语言学的科学基础,具有重大的认识论意义.
|
关 键 词: | 符号 音响形象 概念 联想 认识论 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|