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数学课堂教学设计的优化
作者姓名:杨剑
作者单位:盐城师范学院,江苏,盐城,224002
摘    要:从教学目标立体化、教学方法最优化、教学手段现代化等3方面进行分析阐述如何进行数学课堂教学的系统优化设计,从而提高课堂教学质量,达到“减负增效“的目的.

关 键 词:教学目标  教学方法  教学手段  优化设计
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