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| 走出语文"学困生"转化的误区 | |
| 引用本文： | 邓令,尹志.走出语文"学困生"转化的误区[J].科学咨询,2010(17). |
| 作者姓名： | 邓令 尹志 |
| 作者单位： | 1. 重庆市开县实验中学 2. 重庆市开县高桥镇中心校 |
| 摘 要： | 学困生自卑,家长着急,教师郁闷.为了转化他们,教师花费了不少心血,"我的大部分时间就是在教这几个学生啊!"教师发出无奈的感叹. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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