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| 形成性评价促进英语写作策略的培养 | |
| 引用本文： | 张晓丹.形成性评价促进英语写作策略的培养[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2009,33(1):155-157. |
| 作者姓名： | 张晓丹 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,大学外语教学部,辽宁,沈阳,110034 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅科研课题 |
| 摘 要： | 目前，随着教育改革的纵深发展，评价体系也越来越完善。形成性评价对于学生的自身发展和终身学习有着不可估量的作用，因而在教育领域里备受重视。写作是英语学习中学生备感吃力的语言技能，原因在于学生没有掌握或不能灵活运用写作策略，因此，如何利用形成性评价培养学生运用恰当的写作策略是提高学生写作能力的关键。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 英语写作策略 培养 |
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