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论大学英语写作的教学原则
引用本文:游玉祥.论大学英语写作的教学原则[J].湘潭工学院学报,2002,4(1):54-57.
作者姓名:游玉祥
作者单位:湘潭工学院外语系,湖南湘潭411201
摘    要:以现代语言学理论为依据,区分了写作能力、英语写作能力、中文写作能力,探讨了影响英语写作能力的静态相关因素与动态教学过程的关系,指出英语写作教学应以动态的教学过程为中心,着重提高学生的英语写作能力,并在此基础上提出了4条外语写作教学中应遵循的原则,即层进原则、对比原则、兴趣原则、系统原则,论述了它们在英语写作教学中的重要意义。

关 键 词:英语写作  教学原则  写作能力
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