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工具主义在课程中的扩张及反思
作者姓名:程小红  马建华
作者单位:1. 重庆市石柱中学
2. 重庆市石柱县三河中学
摘    要:本文拟从课程目标、课程实施、课程评价三个方面来认识工具主义在我国高等教育课程体系中的扩张,并分析其带来的不利影响及其建议.

关 键 词:工具主义  课程目标  课程实施  课程评价
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