论元代的书院官学化与社会教化 |
| |
引用本文: | 吴小红.论元代的书院官学化与社会教化[J].江西社会科学,2003(6):82-86. |
| |
作者姓名: | 吴小红 |
| |
作者单位: | 南京大学历史系,江苏,南京,210093 |
| |
基金项目: | 本文为全国教育科学"十五"规划课题"宋元之际书院教育与江南社会教化研究"系列论文之一. |
| |
摘 要: | 元朝廷对社会教化很重视,采取各种措施兴建、保护教育机构,形成了一个完备的教育系统.元代书院官学化主要从扩大受教育士子范围、增强官方意识形态对士子的影响、为书院学生创造更好的学习生活条件、吸纳保全名师硕儒等方面有助于发挥书院作为教化核心之一的作用.当然,元代书院官学化对书院也产生了一些不利影响,但无碍书院官学化趋势的继续加强.
|
关 键 词: | 元代 书院官学化 教化 |
文章编号: | 1004-518X(2003)06-0082-05 |
修稿时间: | 2003年1月9日 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|