|
|||||
|
|
| 工科院校综合化进程中的文科发展模式 | |
| 引用本文： | 谢中起,张忠义.工科院校综合化进程中的文科发展模式[J].北京邮电大学学报(北京邮电大学学报),2006,8(1):14-17. |
| 作者姓名： | 谢中起 张忠义 |
| 作者单位： | 燕山大学文法学院系 |
| 基金项目： | 河北省教育科学“十五”规划课题项目“河北省理工科大学文科发展模式及对策研究”,项目编号为 200409067。 |
| 摘 要： | 目前,我国工科院校正从原有的单一工科发展模式向包含高水平文科专业在内的综合化方向发展。这在一定程度上体现了高等教育发展的规律,体现了社会发展的要求。但是,由于在工科院校怎样办文科、怎样办好文科的问题上缺乏应有的理论指导和可资借鉴的经验,致使目前工科院校的文科发展存在诸多问题。因而,只有加强这方面的探讨,逐步认清文科发展的规律和要求,制定相应的策略,形成有特色的模式,才能使这一发展战略真正得以实现。一、工科院校文科发展面临的困境别敦荣博士认为,我国理工科大学文科建设中存在着四个方面的误区:一是学科种类发展贪… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |