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试论在“两课”教学中学生学习兴趣的培养
引用本文:李铁.试论在“两课”教学中学生学习兴趣的培养[J].佳木斯大学社会科学学报,2000,18(2):111-112.
作者姓名:李铁
作者单位:佳木斯大学思想品德教研部!讲师154007
摘    要:科教兴国 ,培养高素质人才意义重大 ,加强高校“两课”建设 ,提高教学质量 ,培养学生学习兴趣至关重要。从学生的精神需要出发 ,教学内容、教学方式、方法上的改进是培养学生学习兴趣的有效途径。

关 键 词:学习兴趣  思想道德修养  显性课程  隐性课程
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