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高校领导能力培养的理论基础与实践指向——群众史观视域下的探究
引用本文:李才,陈昕.高校领导能力培养的理论基础与实践指向——群众史观视域下的探究[J].北华大学学报(社会科学版),2015,16(1):142-146.
作者姓名:李才  陈昕
作者单位:北华大学党委 吉林132013;中国人民大学马克思主义学院 北京 100872
基金项目:国家社会科学基金项目,吉林省教育厅人文社会科学“十二五”规划项目
摘    要:群众观点是历史唯物主义的核心,坚持人民群众创造历史的观点是群众史观.群众史观是马克思、恩格斯的天才创见,它的发现建立在对青年黑格尔派唯心史观(英雄史观)彻底批判的基础之上.坚持群众史观对于当前高校领导能力提升至关重要,它要求把辩证总体的方法贯穿始终,把群众立场、群众观点和群众方法有机融合,不断健全和完善群众工作机制,将群众工作融入学校中心工作,使师生员工的利益得到真正实现.

关 键 词:群众史观  高校  领导者  领导能力

Theory and Practice of Cultivation of College Leadership——Under the Guidance of Masses Viewpoint
Li Cai,Chen Xin.Theory and Practice of Cultivation of College Leadership——Under the Guidance of Masses Viewpoint[J].Journal of Beihua University(Social Sciences),2015,16(1):142-146.
Authors:Li Cai  Chen Xin
Institution:Li Cai;Chen Xin;Party Committee of Beihua University;Marxism College of Renmin University of China;
Abstract:
Keywords:
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