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| 论中国古代儒家道德教育思想的现代价值 | |
| 引用本文： | 陈利民.论中国古代儒家道德教育思想的现代价值[J].广西大学学报(社会科学版),2004,26(5):42-44,49. |
| 作者姓名： | 陈利民 |
| 作者单位： | 华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074 |
| 摘 要： | 构建转型期德育体系必须继承传统德育思想的精华。中国古代儒家道德教育思想中追求个体人格完善的德育目标、外在道德规范与内在心理欲求的统一 ,对自我道德修养的重视以及对道德情感培养的强调至今仍具有重要的借鉴意义 |
| 关 键 词： | 人格完善 自我道德修养 道德情感 |
| 文章编号： | 1001-8182(2004)05-0042-03 |
| 修稿时间： | 2603年3月30日 |
Modern Value in Ancient Confucian Ethic Education |
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