论公文写作课程思政的目标与实践途径

<正>公文写作课程蕴含着丰富的思政元素。从理论和实践两方面来看，课程理论内容具有显在的思政优势。在理论领域，课程引入大量企事业单位、行政机关的公文，接轨当下的社会工作，解读党政文件，如嘉奖通报、表彰决定，反映秘书职业道德规范，弘扬社会主义核心价值观，增进学生的爱国情感，增强学生的理论自信和制度自信。同时，涉及古代公文，在肯定其语言精练、思想精粹的同时，引导学生探究博大精深的中国文化，增强文化自信。课程实践领域具有显在的德育优势。该课程虽然在不同高校的课时不同，