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《中国近现代史纲要》课强化思想政治教育的教学研究与实践
引用本文:周普杰.《中国近现代史纲要》课强化思想政治教育的教学研究与实践[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2009,31(6):130-134.
作者姓名:周普杰
作者单位:渤海大学社科部,辽宁,锦州,121013
摘    要:《中国近现代史纲要》在思想政治教育方面具有独特的渗透功能,对培养大学生的民族精神、进行爱国主义教育、构建社会主义核心价值体系具有不可替代的作用,对大学生学会做人、做事、做学问具有不同程度的启迪。在《纲要》教学实践中,要强化教师自身的综合素质,不断提高教学质量和效果,突出教学重点,探索多样化的教学方法,重视实践教学环节,努力提高思想政治教育教学的实效性。

关 键 词:中国近现代史纲要  思想政治教育  教学研究  实践

Teaching Research and Practice of "Outline of Modern History of China" in Strengthening Ideological and Political Education
ZHOU Pu-jie.Teaching Research and Practice of "Outline of Modern History of China" in Strengthening Ideological and Political Education[J].Journal of Bohai University:Philosophy and Social Science Edition,2009,31(6):130-134.
Authors:ZHOU Pu-jie
Abstract:
Keywords:
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