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| 浅谈如何营造生动活泼的课堂气氛 | |
| 引用本文： | 罗焱洪.浅谈如何营造生动活泼的课堂气氛[J].科学咨询,2009(6). |
| 作者姓名： | 罗焱洪 |
| 作者单位： | 重庆市万盛区青年镇105中学; |
| 摘 要： | 课堂是实施素质教育的主阵地,加强课堂教学研究,提高课堂教学质量,是教育的一个永恒课题。素质教育以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者潜能,促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征。这就决定了伐们的课堂教学必须讲究教育教学艺术,最大限 |
| 关 键 词： | 课堂气氛 教学效果 课堂教学质量 课堂教学研究 实施素质教育 教育教学艺术 受教育者 面向全体学生 学生学习 创设教学情境 |
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