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试论"学习型编辑"的时代意义、学习内容及学习方法
引用本文:胡晓玉. 试论"学习型编辑"的时代意义、学习内容及学习方法[J]. 学术交流, 2004, 0(7): 146-149
作者姓名:胡晓玉
作者单位:黑龙江省社会科学界联合会,黑龙江,哈尔滨,150001
摘    要:形成全民学习、终身学习的学习型社会,作为精神产品生产者的媒体编辑,应身体力行,率先垂范。惟有成为"学习型编辑",才能保证媒体贯彻先进文化的要求,把社会效益放在首位;才能保证传播的内容贴近实际、贴近生活、贴近群众,为群众提供健康向上的精神产品和周到满意的文化服务;才能在激烈的市场竞争中,铸就媒体品牌。学习包括语言文字功夫、媒体规范标准、传媒策划艺术、社会公关技能和市场营销知识等方面内容;学习方法为干中学、勤思考、做笔记等。

关 键 词:学习型社会  学习型编辑  学习内容  学习方法
文章编号:1000-8284(2004)07-0146-04
修稿时间:2004-04-09

Tentatively on the Era Meanings of "Learning Editors" and on the Contents and Methods of Studying
Abstract:
Keywords:
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