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| 论影像叙事作品在大学生社会主义核心价值观教育中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.华中师范大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 基于影像叙事技术的发展,利用影像叙事作品开展大学生社会主义核心价值观教育,是遵循"浸润—反思—重构"的逻辑进路开展教育的一种方式。教育者应精选和创作影像叙事作品,创设良好的教育情境;组织开展主体性的交互活动,引导个体进行反思;设置模拟现场,锻炼大学生的价值观实践机智。 |
| 关 键 词： | 影像叙事 大学生 社会主义核心价值观 |
A Study about Image Narrative Works Used by College Students' Socialist Core Values Education |
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