美、日、德高等教育应对适龄青年减少的经验与启示 |
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引用本文: | 罗丹,邬智.美、日、德高等教育应对适龄青年减少的经验与启示[J].中国地质大学学报(社会科学版),2012,12(6):131-135. |
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作者姓名: | 罗丹 邬智 |
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作者单位: | 1. 华南理工大学顺德职业技术学院,广东佛山,528300 2. 华南理工大学高等教育研究所,广东广州,510641 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究青年基金项目"规模扩张过程中我国高校专业结构变化研究",教育部人文社会科学研究项目"适龄青年减少对高等教育的冲击与应对研究——以新建本科院校为例" |
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摘 要: | 生源减少是高等教育"量变"的重要内容,必然会引发高等教育的"质变"。美、德、日三国为应对适龄青年减少,采取了提高适龄青年入学率,拓展非传统生源,引发了高等教育内容、教学方式、管理方式以及高等教育结构等一系列的"质变"。我国为成功应对适龄青年迅速减少对高等教育的冲击,需破除对高职教育生源的政策制约,同时着力调整成人高等教育服务面向,努力推动高等教育朝终身教育方向发展,并促进高校分类发展、办出特色,形成更为合理的高等教育结构。
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关 键 词: | 规模扩张 生源竞争 结构调整 |
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