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杂志ISSN号
孔子“乐教”“乐学”思想的现代和谐运用
作者姓名:
马荣华
作者单位:
郑州牧业工程高等专科学校;
摘 要:
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家,他提倡的"乐教"与"乐学"思想是我国传统教育思想的精华。所谓"乐教",就是教师热爱教育事业,热爱本职工作,为人师表,尊重关爱学生;所谓"乐学",就是学生热爱学习,热爱学习过程,在学习过程中有幸福感、快乐感。今天,对孔子"乐教""乐学"思想进行回顾与借鉴,对提高我们当前教学水平,改善教学效果,具有重要的现实意义。
关 键 词:
乐学思想
教师
孔子
情感
乐教
培养学生
和谐
积极作用
学习过程
情绪体验
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