对篮球主项课中人文素质教育价值取向研究

本文以高校篮球教学为出发点,从理论和实践两方面来深入探讨体育教学中人文素质教育应用的基本内涵和价值取向。论述了在高校篮球主项课中学生的人文素质的必性。把篮球文化、团队配合、创新精神等新元素引入课堂,并提出设想。