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高校中层干部教育培训质量评价研究
引用本文:陈芳,王永刚,刘祥军,孙亚菲,朱迪.高校中层干部教育培训质量评价研究[J].成都理工大学学报(社会科学版),2012,20(6):95-100.
作者姓名:陈芳  王永刚  刘祥军  孙亚菲  朱迪
作者单位:1. 中国民航大学 安全科学与工程学院,天津 300300;中国地质大学(北京)工程技术学院,北京 100083
2. 中国民航大学 安全科学与工程学院,天津,300300
基金项目:2012年天津市教育系统调研课题"高校中层干部教育培训规划及考核评价体系研究
摘    要:为了进一步解决目前高校中层干部教育培训考核评价中存在的问题,根据我国高校中层干部教育培训的客观实际,运用PDCA理论,从教育培训的策划、实施、检查和改进四个方面建立一套完善的考核评价指标体系,并针对高校中层干部教育培训组织情况的复杂性和模糊性,运用层次分析法确定了指标权重,采用模糊综合评价法进行实证评价。对中国民航大学中层干部教育培训实际情况进行实证分析的研究结果表明,按照对高校中层干部教育培训情况的影响程度,排在前七位的影响因素依次为培训课程开发、培训的内容、需求调查、老师讲课效果、培训课程的安排、培训的改进、培训的总结;中国民航大学中层干部教育培训整体情况处于一般和较好之间,这与实际情况基本符合。

关 键 词:高校中层干部  干部教育培训  PDCA  模糊综合评价

Study of Assessing and Evaluating of Middle-Level Cadres Educating and Training in Universities
CHEN Fang , WANG Yong-gang , LIU Xiang-jun , SUN Ya-fei , ZHU Di.Study of Assessing and Evaluating of Middle-Level Cadres Educating and Training in Universities[J].Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences,2012,20(6):95-100.
Authors:CHEN Fang  WANG Yong-gang  LIU Xiang-jun  SUN Ya-fei  ZHU Di
Institution:1 (1.College of Safety Science & Engineering,Civil Aviation University of China,Tianjin 300300,China; 2.School of Engineering & Technology,China University of Geosciences,Beijing 100083,China)
Abstract:
Keywords:
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