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| 浅谈初中英语教学中的负迁移及其对策 | |
| 引用本文： | 潘若芸.浅谈初中英语教学中的负迁移及其对策[J].阴山学刊,1999(3). |
| 作者姓名： | 潘若芸 |
| 作者单位： | 包头师专外语系!内蒙古包头014030 |
| 摘 要： | 初中英语教学中普遍存在知识的负迁移现象。引起负迁移的因素既有来自母语的干扰，也有新旧知识的混淆以及思维定势的影响。如果教师在课堂教学中进行合理的教学设计，采取有效的教学手段，负迁移就可以在一定程度上得到遏制，从而提高教学质量 |
| 关 键 词： | 英语教学 初中生 负迁移 迁移规律 教学质量 |
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