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| 高职院校“工学结合”人才培养模式弊端及分析 | |
| 作者姓名： | 陈绪龙 |
| 作者单位： | 阜阳职业技术学院学生处; |
| 基金项目： | 安徽省高等学校省级教学研究项目(2008jyxm642) |
| 摘 要： | 工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征和核心理念,也是当前我国职业教育改革与发展的方向。大力推进工学结合人才培养模式需要学校、企业、政府三方共同努力,采取有效措施,创新工学结合的运行机制。 |
| 关 键 词： | 高职教育 工学结合 人才培养模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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