解析影响计算机辅助语言教学的变量 |
| |
引用本文: | 徐永红.解析影响计算机辅助语言教学的变量[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(6):79-81. |
| |
作者姓名: | 徐永红 |
| |
作者单位: | 上海应用技术学院外语系,上海200235 |
| |
摘 要: | 随着计算机辅助语言教学的广泛运用和进一步发展,大学英语教学面临一系列新的挑战和机遇。本文试图通过对影响计算机辅助语言教学的三大变量:环境变量、教师变量和学习者变量的解析,强调CALL融入英语语言教学过程中高校(行政管理人员)、教师和学生的职责,并提出相应的建议。
|
关 键 词: | 计算机辅助语言教学 教学模式 变量 多媒 网络 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|