| 危机与应对——黄崖教案后的李光炘与太谷学派 |
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| 引用本文： | 张进. 危机与应对——黄崖教案后的李光炘与太谷学派[J]. 扬州大学学报(人文社会科学版), 2010, 14(3) |
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| 作者姓名： | 张进 |
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| 作者单位： | 扬州大学,社会发展学院,江苏,扬州,225002 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划基金 |
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| 摘 要： | 黄崖教案后,太谷学派面临重大危机.作为太谷学派的南宗领袖,李光炘通过强化与地方社会力量的联系,努力改善与上层社会的关系,构建全新的社会支持网络.李光炘通过约束个人的言行举止,规范学派内部的组织活动,不断加强和彰显其学术属性,淡化其宗教神秘色彩,使太谷学派的社会生态系统得到明显改善.李光炘主动采取一系列的因应举措,使得太谷学派继续得到发展并发扬光大.
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| 关 键 词： | 太谷学派 危机 应因 黄崖教案 李光炘 |
Countermeasures Against Crisis: Li Guangxin and Taigu School After the Religious Event of Huangyashan |
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| ZHANG Jin. Countermeasures Against Crisis: Li Guangxin and Taigu School After the Religious Event of Huangyashan[J]. Journal of Yangzhou University(Humanities and Social Sciences Edition), 2010, 14(3) |
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| Authors: | ZHANG Jin |
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