对转变学习方式提高语文教学质量的探究 |
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引用本文: | 金国兵.对转变学习方式提高语文教学质量的探究[J].科学咨询,2007(10):27-27. |
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作者姓名: | 金国兵 |
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作者单位: | 重庆市武隆县凤来乡宋坪小学 |
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摘 要: | 新课标指出:“语文课程致力于学生语文素养的形成和发展。”所以,过去教师那种“一支粉笔”“一言堂”的传统教学方式早已无法适应当今学生的需求。在语文教学实践中,我注重树立大语文的观念,坚持“以学生发展为本”的原则,抓住语文自身的特点以及学生的心理特点,面向全体学生,努力营造民主的教学氛围,积极地引导学生转变学习方式。
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关 键 词: | 学习方式 语文 教学质量 学生发展 教学方式 教学实践 心理特点 教学氛围 |
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