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对转变学习方式提高语文教学质量的探究
引用本文:金国兵.对转变学习方式提高语文教学质量的探究[J].科学咨询,2007(10):27-27.
作者姓名:金国兵
作者单位:重庆市武隆县凤来乡宋坪小学
摘    要:新课标指出:“语文课程致力于学生语文素养的形成和发展。”所以,过去教师那种“一支粉笔”“一言堂”的传统教学方式早已无法适应当今学生的需求。在语文教学实践中,我注重树立大语文的观念,坚持“以学生发展为本”的原则,抓住语文自身的特点以及学生的心理特点,面向全体学生,努力营造民主的教学氛围,积极地引导学生转变学习方式。

关 键 词:学习方式  语文  教学质量  学生发展  教学方式  教学实践  心理特点  教学氛围
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