| 《爱弥儿》中卢梭的自然教育理念评述 |
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| 引用本文： | 段丽娟.《爱弥儿》中卢梭的自然教育理念评述[J].新疆石油教育学院学报,2004,7(4):27-29. |
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| 作者姓名： | 段丽娟 |
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| 作者单位： | 福建师范大学 |
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| 摘 要： | 卢梭是法国杰出的启蒙思想家,在其所著的《爱弥儿》一书中他提出了许多有关教育的思想和理念,对后世的影响很大,其中有关他主张的自然教育、注重让受教育者身心自由发展的思想,直到今天仍然值得借鉴,特别是在我国进行课程改革的起步时期具有重要的现实意义,同时,其消极方面如分期以及把体育、智育和德育截然分开施教的方法等是不科学的。
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| 关 键 词： | 《爱弥儿》 卢梭 自然教育 理念 |
| 修稿时间： | 2004年11月2日 |
Naturalism- education ideals in AMIEL by Jean Jacques Rousseau(1712- 1778) |
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| Duan Lijuan.Naturalism- education ideals in AMIEL by Jean Jacques Rousseau(1712- 1778)[J].Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang,2004,7(4):27-29. |
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| Authors: | Duan Lijuan |
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