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浅谈小学作文启蒙教学

作者单位：	重庆市酉阳县小河小学

摘要：	作文教学是语文教学效果的综合体现,它集字、词、句、篇为一体,把学生的听说读写能力表现无遗,而小学生最感头痛的是作文,无话可说、无事可写是存在的主要问题。经过几年的教
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