幼儿园小班渗透英语教育活动的体会 |
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引用本文: | 陈林丽.幼儿园小班渗透英语教育活动的体会[J].科学咨询,2010(33). |
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作者姓名: | 陈林丽 |
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摘 要: | 随着我国改革开放的不断深入,经济、文化等国际间交流越来越频繁,外语越来越显示出重要性,对幼儿进行双语教育引起了人们的关注与高度重视.从幼儿的语言学习规律、幼儿学习特点及渗透的内容选择等方面进行考虑,尝试在幼儿园领域教学中渗透英语教育活动,能够促使幼儿在领域活动中不断地运用语言并获得新的语言经验,使幼儿学习英语真正做到"乐中学,学中乐".
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关 键 词: | 领域教学中渗透英语教育 语言学习规律 学习特点 教学内容 |
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