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杂志ISSN号
正确引导教师形成自己的科研能力
作者姓名：
杜江
摘 要：
深入学习国家2010年中长期教育发展规划,如何进一步推进素质教育,深化基础教育课程改革,提高教育教学质量?笔者认为:引导教师走科研之路,抓好小课题研究,是提高教育科研能力的关键.其方法如下.
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