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| 中学历史"五步"教学 | |
| 引用本文： | 毛海扬.中学历史"五步"教学[J].科学咨询,2010(33). |
| 作者姓名： | 毛海扬 |
| 摘 要： | <历史课程标准>在教学建议中明确指出:"以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养学生发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯". |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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