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快乐教学提高学生化学记忆兴趣
引用本文:
张华东.快乐教学提高学生化学记忆兴趣[J].科学咨询,2010(33).
作者姓名:
张华东
摘 要:
新课标要求提高学生的素质,发展能力,首先学生自己必须对化学有兴趣.谁征服了学生,谁就赢得了课堂.兴趣是最好的老师,调动积极性,提高兴趣,学生就乐记愿记,在这一过程中也享受着教学的快乐,同时学习的快乐又促进了学生记忆,良性循环.教师的作用就是让该过程既有序又活跃.
关 键 词:
兴趣
记忆
教学
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