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| 谈数学新课程教学 | |
| 引用本文： | 罗毅.谈数学新课程教学[J].科学咨询,2010(33). |
| 作者姓名： | 罗毅 |
| 摘 要： | 培养学生的学习能力和创造思维能力是新课程改革的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的.当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于"创新教育"的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引. |
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