课堂教学举例“忌讳”种种

课堂教学举例“忌讳”种种课堂教学要讲究艺术，而在讲授过程中，穿插一些适当有趣的例子，可以激发学生的学习兴趣，增强讲授效果。但在教学实践中，却经常发现，一些教师不经认真的、科学的推敲，举了一些不恰当的例子，起了相反的作用。故此，课堂举例要注意“忌”。一...