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改善大学生网络思想道德教育现状的几点思考
作者姓名:李淑颖  张娟  胡继成
作者单位:河北金融学院
摘    要:网络本身是一把双刃剑,给大学生思想道德教育带来便利的同时,也为其带来诸多问题。网络思想道德教育是多个主体共同参与的,政府、高校、教师和学生在其中有着重大责任。若想突破大学生网络思想道德教育的困境,就必须同时发挥以上几个主体的能动性,提高其参与的能力和水平。

关 键 词:网络思想道德教育  政府主体  高校主体  教师主体
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