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| 巧用历史教材 | |
| 作者姓名： | 汪昆仑 |
| 作者单位： | 重庆北部新区人和实验学校 |
| 摘 要： | 素质教育强调启发性、自主性和互动性,强调能力的培养,传统历史教学枯燥的说教、填鸭式灌输、原始教育教学手段等已不再受到学生欢迎,所以,教师如何把历史教活、落实素质教育理念是个不容忽视的问题。实施素质教育的首要问题是转变教育思想、更新教育观念,所以,要教活初中 |
| 关 键 词： | 实施素质教育 更新教育观念 历史教学 首要问题 培养学生 历史知识 初中历史 转变教育思想 新教材 历史问题 |
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