提问行为研究及其在课堂教学中的有效运用 |
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引用本文: | 姚宏晖.提问行为研究及其在课堂教学中的有效运用[J].长春理工大学学报(社会科学版),2003(4). |
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作者姓名: | 姚宏晖 |
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作者单位: | 北京理工大学人文学院 北京 |
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摘 要: | 外语教师的课堂提问作为课堂话语的一个重要组成部分,在外语界正受到普遍的关注。通过介绍此领域的相关研究成果并基于多年的EFL教学经验,对提问行为进行了观察与分析,客观展示了此话语行为,指出了EFL课堂教学提问存在的问题,从课堂提问的表面行为与教学双方的心理感受和情感交流入手,总结提问技巧,为日常教学提出了一些具体建议。
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关 键 词: | 提问行为 课堂提问 提问策略 |
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