核心素养理念下小学数学家校合作的有效策略

<正>随着教育理念的不断更新，学校已经不满足于进行常规理论教学，而是扩展学生的理论知识，引导学生将其应用到实践中，提升其数学知识的综合应用能力。学生掌握数学思维，了解数学方法，能够提升自身的创新能力、思维能力及综合实践能力。在小学数学教学过程中，学校要充分认识核心素养培养的基本理念，结合实际开展数学教学工作，与学生家庭展开良好的家校合作，在交流合作中深化教学理念，提高学生学习的主动性、学习效率，从而提升学生的核心素养。