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名家名作离我们有多远——新课标下语文课堂阅读探讨
作者姓名:林丹云
作者单位:福州市第十一中学,福建,福州,350001
摘    要:学习和阅读现代经典名著,是中学生必备的能力,是训练和提高学生语文综合素养的重要途径之一。在初中三年语文的教材课本中,有着许多优美、脍炙人口的名家名作:感人至深的《背影》;敢于深刻反思、解剖自我的《风筝》;深刻反映某一特定社会时期产生的人物悲剧《孔乙己》;综合体现各种人物对待金钱与亲情关系的种种社会表现《我的叔叔于勒》等等。

关 键 词:语文综合素养  课堂阅读  名作  名家  新课标  《我的叔叔于勒》  人物悲剧  社会表现
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