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| 演奏好批评教育的“三步曲” | |
| 作者姓名： | 钟益 |
| 作者单位： | 重庆市合川区龙市中学 |
| 摘 要： | 当学生犯错误的时候,教师理应拿起批评这一常规武器,唤起学生的警觉,终止其不良行为.但在实际生活中,我们发现,有时批评不可谓不严厉,用心不可谓不良苦,但效果却不能让人满意,有时还会招致学生的反感甚至怨恨.针对这一问题,需要我们对批评进行重新地认识,弄清在不同的场合,针对不同的对象所应采取的批评方式,从而使批评教育不仅是一种技术,更应为成为一门艺术. |
| 关 键 词： | 教育 三步曲 演奏 常规武器 不良行为 学生 教师 |
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