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| 学习型组织理论在中小学校本培训中的运用 | |
| 引用本文： | 郭裕湘,庞跃华.学习型组织理论在中小学校本培训中的运用[J].新学术,2007(6). |
| 作者姓名： | 郭裕湘 庞跃华 |
| 作者单位： | 广西大学教育经济与管理 南宁530004(郭裕湘)，南宁职业技术学院金融学 南宁530004(庞跃华) |
| 摘 要： | 学习型组织理论是一种促进组织成长、发展的理论,它无疑给我国中小学校本培训工作提供了一个更科学的视野,有很大的现实价值。本文即以中小学校本培训中存在的实际问题为出发点,有针对性的运用"五项修炼",对现行的中小学校本培训从理念、内容、方法以及制度等四个方面提出了自己的见解。 |
| 关 键 词： | 学习型组织理论 中小学校本培训 |
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