美国少数族裔高等教育资源分布特征的实证研究 |
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引用本文: | 黄艳,大卫·加西亚. 美国少数族裔高等教育资源分布特征的实证研究[J]. 江汉大学学报(社会科学版), 2014, 0(5): 107-110 |
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作者姓名: | 黄艳 大卫·加西亚 |
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作者单位: | 1. 武汉工程大学 高等教育研究所,湖北 武汉 430071; 亚利桑那州立大学 玛丽·卢·富尔顿教育学院,美国 亚利桑那州 85281 2. 亚利桑那州立大学 玛丽·卢·富尔顿教育学院,美国 亚利桑那州 85281 |
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摘 要: | 以美国少数族裔高等教育资源分布的特征为研究对象,分析伴随着政策演进的美国少数族裔高等教育资源分布的现状以及存在的主要问题。研究发现:美国的各族裔在高等教育体系中的数量分布和层次分布受到不同时期高等教育政策的影响,存在显著的差异性和波动性,而美国少数族裔高等教育政策调控的缺口主要是解决学生的学术基础准备不充分和家庭的高等教育购买力低等问题。
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关 键 词: | 美国高等教育 少数民族 教育资源 实证研究 |
Empirical Research on US Minorities' Higher Education Resource Distribution |
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