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在高校通识教材中推动中华优秀传统文化的守正创新
引用本文:张伟.在高校通识教材中推动中华优秀传统文化的守正创新[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2023(1):172-176.
作者姓名:张伟
作者单位:南京大学 马克思主义学院,江苏 南京 210023
基金项目:教育部新文科研究与改革实践项目(2021080019)
摘    要:高校是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要阵地,教材是传承与弘扬中华优秀传统文化的主要抓手。由南京大学哲学系张亮教授领衔编写的高校通识教育系列教材《中华优秀传统文化》,突破专业主义桎梏,体现通识教育本质,坚持马克思主义指导,聚焦传统文化精髓,在内容设置上精而不简、道器相济,在叙事话语上深入浅出、贴近生活,在呈现形式上全景立体、新鲜有力,是高校通识教材中推动中华优秀传统文化守正创新的典范之作。

关 键 词:高校通识教材  中华优秀传统文化  守正创新
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