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青少年解读"自恋情节"指要--以铁凝小说为例
引用本文:方扬.青少年解读"自恋情节"指要--以铁凝小说为例[J].南通工学院学报(社会科学版),2006,22(1):83-86.
作者姓名:方扬
作者单位:南通日报社副刊部 江苏南通226001
摘    要:充满感性意味、情节张力和语言魅力的小说很容易进入青少年学生的心灵世界,在他们的心灵成长和人格定位中起到至关重要的作用。然而即使是优秀的作家,他们在讴歌真善美的同时也会在作品中留下自己的偏颇和局限。这些也就成为了青少年学生阅读小说的副作用。对铁凝小说中的自恋情结的分析,能够因势利导,帮助青少年学生阅读各类小说于一二。

关 键 词:铁凝  自恋情结  典型化人物形象  青少年阅读
文章编号:1008-2190(2006)01-0083-04
收稿时间:2005-10-09
修稿时间:2005年10月9日
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