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运用建构主义理论改进初中物理教学
引用本文:周伦锋.运用建构主义理论改进初中物理教学[J].科学咨询,2006(6):51-52.
作者姓名:周伦锋
作者单位:重庆市垫江县砚台镇中心校
摘    要:建构主义的学习理论认为:学习过程不是学习者被动地接受知识,而是积极地建构知识的过程;在学校里,学习不是教师向学生传递知识的过程,而是学生建构自己的知识和能力的过程.在初中物理教学中,可以从四个方面来落实建构主义理论的这一个观点.

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