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杂志ISSN号
简论孔子的教育教学思想
作者姓名:
周哲光
作者单位:
贵州省铜仁市第一中学,贵州 铜仁,554300
摘 要:
新课程教学理念要求,让老师把课堂还给学生。在两千多年的中国,孔子提出了“因材施教”、“循循善诱”、“思学结合”、“学以致用”等教育教学思想,孔子的思想有着巨大的教育价值和社会价值,是中华民族生生不息的资源和财富。
关 键 词:
孔子
教育
教学
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