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构建培养创新型教师的课程结构
作者姓名:姜瑛俐  李祖超
作者单位:湖北省教育科学研究所
摘    要:从时代对创新人才的需求,教育任务的转变和教师角色多样化三方面论述了构建培养创新型教师课程结构的重要性和必要性。提出了以培养创造力为中心以职业需要为主线的课程结构设计指导思想,并讨论了这种新型课程结构的基本框架及应具备的特性。

关 键 词:创新  教师  课程结构  师范教育
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