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将数学建模培训融入数学教学体系的研究
引用本文:王文娟,郭科.将数学建模培训融入数学教学体系的研究[J].成都理工大学学报(社会科学版),2007,15(3):88-91.
作者姓名:王文娟  郭科
作者单位:成都理工大学,信息管理学院,成都,610059;成都理工大学,信息管理学院,成都,610059
基金项目:四川省教育厅理工数学实验省级精品课程建设项目
摘    要:数学建模具有创新性、综合性和对数学应用研究的推动性等特点,开展数学建模培训和竞赛活动符合当今人才的培养要求和大学数学的教学改革方向.通过创新教学方式、改革教学内容等手段将数学建模培训有效地融入到数学教学体系中,不仅能显著提高学生的创新能力,还有助于教师教学水平的提高.

关 键 词:数学建模  复合型人才  创新能力  数学教学体系
文章编号:1672-0539(2007)03-088-04
修稿时间:2007年2月20日

Research about Mathematical Modeling in College Mathematical Teaching Process
WANG Wen-juan,GUO Ke.Research about Mathematical Modeling in College Mathematical Teaching Process[J].Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences,2007,15(3):88-91.
Authors:WANG Wen-juan  GUO Ke
Abstract:mathematical modeling is creative,integrative and the applicative.Training and competition with mathematical modeling accord with the demand of talent with innovative ability and the orientation of college mathematical teaching reform.To effectively put mathematical modeling into mathematical teaching system can not only markedly improve college students' innovative ability but also help improve teacher's teaching level.
Keywords:mathematical modeling  compound talented person  creativity  mathematical teaching system
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