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让生命在教育中“诗意地栖居”——生命哲学视域下的教育沉思
作者姓名:郭浩
作者单位:湖北师范学院教育科学系,湖北黄石435002
摘    要:从生命哲学的视角审视,当代教育的功利主义,使生命的意义被消解;教育与生活的分离,使生命失去了根基;教育者角色的强化,使生命的灵动与创造被泯灭。生命解放之路在于让生命在教育中“诗意地栖居”,“诗意地栖居”是自由地栖居、创造性地栖居、精神相遇地栖居。

关 键 词:生命  生命哲学  教育  诗意地栖居
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